In januari startte de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer met een nieuwe lichting. Deelnemer Ilona doet verslag van haar ervaringen, dit keer van alweer de laatste module.

De allerlaatste trainingsdag van de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer (OPT) zit er alweer op. In 6 modules zijn we klaargestoomd voor de eindopdracht in juli. Dan zal blijken of we de nieuw verworven kennis ook kunnen toepassen in een individueel samengesteld lesprogramma en lesplan. En hiermee dus het felbegeerde certificaat in de wacht kunnen slepen. Spannend!

‘Evalueren en Feedback’ vormde toepasselijk de laatste module van de reeks. Toepasselijk, omdat evalueren aan het einde van een training belangrijk is. Is het leerdoel wel bereikt? Is de training naar tevredenheid van de cursist verlopen en komt hij terug voor een vervolgtraining? Of gaat de cursist je diensten wellicht aanbevelen aan anderen?

Om deze vragen volmondig met ‘ja’ te kunnen beantwoorden zijn tussentijdse evaluaties evenzeer van belang. Op die manier kan je als trainer waar nodig je lesprogramma, plan of methode nog bijstellen. Daarnaast profiteert ook de cursist van evaluatiemomenten; door herhaling houdt hij zijn kennis immers actief. Een effectieve evaluatiemethode is gebaseerd op de 4-fasenpiramide van Kirkpatrick, zo leerde gasttrainer Anna Bykhovets ons.

[Lees meer…]

Deelnemer Ilona doet verslag van haar ervaringen bij de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer

Managing Expectations, Taalniveaus en taalvaardigheden, Methoden, modellen en technieken, Creativiteit, Interactie en Groepsdynamica en als laatste Evalueren en feedback; alle modules van de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer zijn de revue gepasseerd en dus was het vrijdag 13 juli zover: D-Day oftewel…Examendag!

Hoewel vrijdag de 13e doorgaans niet heel goed aangeschreven staat begon de dag goed; met een warm ochtendzonnetje werden we verwelkomd in het WTC in Rotterdam, waar de presentatie van onze eindopdracht plaats zou vinden. Via een individueel samengesteld lesprogramma, een lesplan en een individuele demo-les, moesten wij demonstreren of we alle opgedane kennis ook in de praktijk kunnen brengen. Om daarmee de opleiding succesvol af te ronden en een diploma mee naar huis te nemen aan het einde van de dag.
[Lees meer…]

De LP Academy website is in de lucht! Wat het leuke is van het nieuwe aanbod van de LP Academy is dat het grensoverschrijdend is. We kijken naar alle invalshoeken van het vak en van de personen die daarin een rol spelen (stakeholders). Daarom zijn verschillende topics zowel interessant voor trainers en taaltrainers als voor managers, HR-functionarissen, inkopers en andere geïnteresseerden uit het bedrijfsleven. [Lees meer…]

Mieke Vermeulen volgde in 2017 de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer (OPT) bij Language Partners Academy.  Sindsdien werkt zij onder andere voor Language Partners als trainer Duits en Nederlands. Wij vroegen haar naar haar ervaring en wat ze heeft geleerd tijdens de opleiding. 

Hoe kijk je terug op de OPT?

Ik kijk zeer positief terug op de OPT! De opleiding was ontzettend leerzaam maar vooral ook heel erg leuk. De groep bestond uit ervaren en overvaren trainers, en dat bleek een hele goede combinatie. En met Yvonne als trainer die veel ervaring deelde en alles in goede banen leidde, was het echt heel erg leerzaam.

Wat was voor jou de reden om mee te doen?

Ik wilde graag als taaltrainer aan de slag, maar wist niet zeker of dat wat voor mij zou zijn. Met deze opleiding hoopte ik daar wat meer duidelijkheid in te krijgen en dat is zeker gelukt!

Wat is het meest bruikbare dat je hebt geleerd?

Voor mij was alles nieuw, dus alles was bruikbaar. Maar wat vooral zeer leerzaam was, waren de ervaringen van de ervaren taaltrainers. Ook vond ik het bijwonen van een taaltraining, waarbij wij als cursisten moesten observeren, zeer leerzaam.

Zou je de opleiding aanraden? Waarom?

Ja, ik zou de opleiding zeker aanraden! Je krijgt als beginnend taaltrainer maar ook als taaltrainer met ervaring, zoveel nieuwe inzichten. De opleiding zit goed in elkaar en biedt voldoende handvatten om als taaltrainer aan de slag te gaan.

Na het afronden van de opleiding, nee, eigenlijk al tijdens de opleiding, werd voor mij duidelijk dat ik aan de slag wilde als taaltrainer.

Ook aan de slag als professioneel taaltrainer?

In september start er weer een nieuwe Opleiding als Professioneel Taaltrainer. Je kunt je nu opgeven!

Op 16 september jl. startte de nieuwe lichting van de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer. Deze training, gegeven door de Language Partners Academy, bestaat uit 6 modules.
Deelneemster Douwke schreef voor ons haar ervaringen op van deze eerste dag. [Lees meer…]

Ralf Barker-Kimp is sinds 2014 taaltrainer bij Language Partners, waar hij onder meer Van Dale Taaltrainingen en diverse maatwerktrajecten verzorgt. Daarnaast is hij betrokken bij de ontwikkeling van Online Learning voor de Language Partners Academy. Ralf heeft een ruime ervaring als Business English trainer op alle niveaus en in verschillende branches. Als trainer/coach wil hij zijn studenten helpen het beste uit zichzelf te halen.

I recently visited Cambridge and couldn’t help noticing all of the colleges offering English courses. Two years ago when I did the CELTA Young Learners extension training in Brighton, all of the students we were teaching in our practice sessions had been sent to England for the summer by their parents. Many of my Business English students also say that they think some time in the UK will help them improve their English. The idea is that spending time learning the language and immersing in the culture that you will pick up the language more easily and more quickly than following a course in your home country. But I sometimes ask myself if, for English, this really is the case.
[Lees meer…]

-Blog-

Als trainer kun je verschillende werkvormen gebruiken om je lessen afwisselender (én leuker!) te maken. Daarbij kun je ook je eigen creativiteit gebruiken. Trainer Vika Lukina geeft enkele voorbeelden over hoe je kunt spelen met taal.

Een van mijn favoriete activiteiten is het spelen van spelletjes. Of het nu analoog (het ouderwetsche bordspel) of digitaal is, ik speel waar en wanneer het maar mogelijk is. Onderweg op mijn telefoon, thuis op de computer, met vrienden… En als het even kan, ook tijdens mijn werk. Daarom bespreek ik in deze blog drie werkvormen voor NT2-trainingen gebaseerd op bord- en kaartspellen.
[Lees meer…]

Opleiding tot Professioneel Taaltrainer
Trainer Bart volgde de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer (OPT) bij Language Partners Academy. Dit is zijn ervaring. 

Halverwege 2016 schreef ik me in voor de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer bij Language Partners. Dat lag niet helemaal voor de hand; ik ben een bevoegd docent Nederlands en verzorg al zo’n twintig jaar trainingen Nederlands als eerste en tweede taal. Bovendien heb ik, toen Language Partners Academy werd opgericht, alle gratis introductiecursussen voor beginnende trainers gevolgd.

Dus, wat bezielt je? Zeker als je je bedenkt dat de training openstaat voor iedereen die taalvaardigheden wil overbrengen; vanaf deelnemers die nog nooit getraind hebben naar beginnende trainers tot ervaren taaltrainers!
Wat kan deze opleiding toevoegen voor deze heel verschillende doelgroepen?

Allereerst is de training voor aspirant-trainers als een soort van snelkookpanopleiding. Ze bevat onderdelen van een klassieke lerarenopleiding, maar dan sterk gefocust op een zakelijke markt. De didactiek en de communicatie met de cursisten én de opdrachtgevers spelen een centrale rol.

De vakinhoud zelf (de taal) wordt bekend verondersteld; de manier waarop je die voor cursisten uit weet te leggen en toepasbaar maakt is belangrijker. Medecursisten met geen of weinig ervaring zag ik enthousiast worden, en in korte tijd didactisch gevoel ontwikkelen.

Beginnende trainers kunnen de opleiding het best opvatten als een ondersteuning bij het ontwikkelen van hun professionaliteit. Ze profiteren het meest van de ervaring van meer ervaren deelnemers en de trainer; het hele traject heeft een hoog trics-and-trucsgehalte. Dat gaat deels om de lesinhoud, maar vooral om de omgang met deelnemers en didactiek.

Voor ervaren trainers ligt de winst vooral in de omgang met de beginnende trainers en de aspirant-trainers; aan de ene kant help je die op weg met je ervaring, maar aan de andere kant confronteren zij je weer met heel fundamentele vragen. Voor wie sta ik hier eigenlijk? Als de term niet zo belegen was, zou je willen zeggen dat de ervaren trainer uitgedaagd wordt out of the box te denken. Iets minder clichématig geformuleerd: je kunt, als je wilt, jezelf opnieuw uitvinden!

Samengevat is de training een leuke en leerzame manier van het uitwisselen van informatie en het samenwerken met aanstaande/beginnende/ervaren trainers. Hierbij hoort wel een flinke inzet van jou als trainer; naast de 6 lesdagen is er een lesobservatie, het geven van een proefles, een intervisie en het schrijven een paper over een onderwerp dat met taalverwerving of -training te maken heeft. Kortom; de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer is meer dan een paar lesjes volgen. Het is een waardevolle investering voor trainers in alle fases van hun loopbaan!

Benieuwd naar de Opleiding tot Professioneel Taaltrainer? Bekijk de training hier

Geslaagde cursisten OPT 2016/2017

Vol spanning kwamen de vijf deelnemers in Den Haag bij elkaar om hun eindopdracht te presenteren aan hun medecursisten en trainers Yvonne Stadt en Roy Bicknell. Het onderwerp voor deze eindopdracht konden zij zelf bepalen en moest laten zien wat zij de afgelopen maanden tijdens de opleiding hadden geleerd. De variëteit aan onderwerpen was groot; van “Nederlands op C1 niveau” tot “Groepsdynamiek en niveauverschillen” en “Zelfredzaamheid en integratie van vluchtelingen”. Dit leverde interessante, leuke en afwisslende presentaties op, waar we van hebben genoten.

Dat we te maken hadden met een groep zeer gemotiveerde en kundige cursisten, resulteerde in het feit dat er satuk voor stuk mooie beoordelingen zijn opgemaakt na deze dag, met allemaal geslaagde cursisten.

Language Partners Academy wil hen hartelijk danken voor hun enthousiasme en inzet en hen veel succes wensen in hun loopbaan als professioneel taaltrainer!

Op vrijdag 16 juni vond de jaarlijkse Trainersdag plaats die de Language Partners Academy organiseerde voor de taaltrainers van Language Partners en Interlingua.

Tijdens deze dag, met als thema “De taaltrainer in 2020″ kwamen ca. 55 trainers bij elkaar voor een inspirerende en gezellige middag in Den Haag.
De doelstelling van de jaarlijkse trainersdag is om onze trainers te ondersteunen bij het zich verder blijven ontwikkelen als taaltrainer.  Het belang hiervan werd nog eens onderstreept door Ria van ’t Klooster, directeur van de Nederlandse Raad voor Trainen& Opleiden. Zij leidde de dag in door onder meer het belang van ‘een leven lang leren’ te onderstrepen en uit eigen ervaring te vertellen over het belang van het goed kunnen overbrengen van een boodschap in een andere taal.

Naast een presentatie over de online ontwikkelingen binnen de organisatie, was er voor trainers de keus uit 6 workshops, die in 2 rondes werden aangeboden. Onderwerpen waren o.a. “Inside the mind of Generation Y”, “Using creativity in the classroom” en “The imagined classroom- redesigning for the workplace”.

De dag hebben wij afgesloten onder het genot van een gezellige barbecue.
Al met al was het een hele leuke en boeiende dag die ons veel nieuwe inspiratie heeft gegeven voor nieuwe programma’s voor de Language Partners Academy!